psicología

hoy como hace una semana atrás nuevamente reforzamos el tema de la historia de la psicología y nuestra docente nos mando la tarea de realizar un cuadro comparativo sobre el tema de la historia de la psicología y sus principales autores. ESCUELA PSICOLÓGICA REPRESENTANTE AÑO DE ESTUDIO OBJETIVO DE ESTUDIO METODO APLICADO CARACTERISTICAS PRINCIPALES ESTRUCTURALISMO WILHEM WUNDT 1879 ESTRUCTURA Y OBJETOS INSTROSPECCIÓN ABANDONA EL ESUDIO DEL ALMA Y COMIENZA EL ESTUDIO YA COMO CIENCIA, DONDE SE DICE SE PUEDE TENER EMOCIONES Y PENSAR FUNCIONALISMO WILIAMS JAMES 1890 FUNCIONAMIENTO DE LA CONCIENCIA -DEFENDIO EL VALOR DE LA INSTROSPECCIÓN -EXPERIMENTAL -COMPARATIVO ESTUDIA EL FUNCIONAMIENTO DEL CEREBRO (DEL NIÑO, ADULTO Y ANCIANO). PROCLAMA A LA PSICOLOGIA COMO CIENCIA NATURAL. PSICOANÁLISIS SIGMUND FREUD

ESCUELAS PSICOLÓGICAS hoy todo el curso se preparo para realizar las exposiciones de las disferentes escuelas psicológicas referente a la historia de la psiología y a sus autores como: Psicoanálisis, Conductismo, Gestalt,  Humanismo,  Cognitivismo y  constructivismo. Cada grupo de escuela psicógica tenía que realizar una dinámica respecto al tema, fue algo divertido a la vez interesante porque conociomos un poco mas a fondo sobre las escuelas, sus autores y su historia. El estructuralismo, la primera de las escuelas psicológicas Las ideas de Wundt son consideradas la primera escuela psicológica llamada “estructuralismo”. Esta corriente se dedica a estudiar la estructura del cerebro. En la actualidad, pensar que se en determinar cuál es la estructura de la mente, puede parecer absurdo, pero en aquel momento, los estructuralistas estaban convencidos de ello. Una de las principales herramientas del estructuralismo es la introspección, que es la facultad